Una sesión de formación de personal de una duración de 5 días para los miembros de las organizaciones del proyecto se realizará en la sede de la organización líder. El objetivo principal de la actividad de aprendizaje es compartir la experiencia y la metodología del proyecto y hacer aportaciones para las fases de prueba y finalización de todos los resultados del proyecto.

 

Los objetivos de la actividad de aprendizaje son los siguientes:

  1. aprender/formar a los/-as formadores/-as de personas adultas para que trabajen con el Entorno y las herramientas de aprendizaje del proyecto preparado bajo el producto intelectual O1, O2;
  2. evaluar la calidad y el contenido del material de capacitación (O1, O2) y proporcionar retroalimentación para su mejora, junto con sugerencias para la adaptación y la elaboración de políticas a nivel nacional y de la UE.

 

El evento de formación conjunta del personal permite también un intercambio de opiniones más profundo entre las organizaciones sobre el contenido de la capacitación con el fin de hacer el ajuste final antes de su lanzamiento. La metodología del Entorno de aprendizaje en línea y sus herramientas combina el aprendizaje auténtico, el apoyo de iguales, la alfabetización digital, el uso de herramientas informáticas y las visitas de estudio.

El contenido de la formación incluye, entre otras cosas: conocimientos científicos, pedagogías innovadoras contemporáneas con el uso de herramientas digitales, despliegue de la experiencia de ejecución del proyecto, evaluación de habilidades, herramientas y procedimientos de reconocimiento y validación, metodologías de formación/asesoramiento a medida, herramientas para impulsar la autoeficacia y la motivación, técnicas de orientación, especialmente en el campo del aprendizaje en línea y el desarrollo de habilidades. Cada entidad socia estará representada por dos miembros de su equipo que podrán tener experiencia en el diseño, desarrollo y suministro de formación, la elaboración de políticas, la evaluación, la acreditación, el reconocimiento y la validación de aptitudes.