Descrizione Progetto

Qual è la tematica principale del Progetto?

Il progetto “Building the capacity of Adult Education Trainers to compliance with the European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu)” (DIGITA), cofinanziato dalla Commissione Europea attraverso il Programma Erasmus+ Agenzia INDIRE, è un Partenariato Strategico della durata di 24 mesi, ed è finalizzato all’educazione degli adulti. Le attività sono realizzate da otto enti pubblici e privati.

I partner del progetto sono ONG giovanili internazionali, Camere di Commercio, Istituti di ricerca, Associazioni senza scopo di lucro e Centri educativi per la consulenza, provenienti da sette diversi Paesi (Italia, Cipro, Romania, Spagna, Serbia, Danimarca, Grecia). Tutti i Partner sono coinvolti nell’attuazione delle attività previste.

Qual è l’obiettivo principale?

L’obiettivo principale del progetto è quello di facilitare lo sviluppo delle competenze digitali dei formatori nell’ambito dell’educazione sia degli adulti in generale, sia degli operatori che supportano gli studenti adulti in diversi settori e attività, sulla base del quadro delle competenze digitali della CE. Intendiamo raggiungere questo obiettivo promuovendo pedagogie e metodi innovativi per l’insegnamento, l’apprendimento e la valutazione, incentivando gli educatori e gli studenti coinvolti ad utilizzare le tecnologie digitali in modo creativo ed efficace.

Risultati

Quali saranno i risultati tangibili?

Il target delle attività sono trainer che si dedicano all’educazione degli adulti e altro personale impiegato nel supporto all’apprendimento degli adulti.

I tre principali risultati tangibili del Progetto sono:

1. La Mappatura delle competenze digitali allo stato attuale dei formatori impiegati nell’educazione degli adulti in Europa. Creazione di strumenti pedagogici online, piani di lezione, attività e moduli di formazione per Trainer che lavorano con gli adulti, con il fine di allineare le loro competenze e l’offerta formativa con il quadro di riferimento europeo per le competenze digitali DigiComp.

2. Creazione di un contesto di apprendimento interattivo e online: la piattaforma multimediale di apprendimento e l’applicazione mobile create supporteranno la fornitura di tutti i componenti di apprendimento online e gli strumenti interattivi (moduli di formazione online, contenuti multimediali, strumenti di comunicazione e collaborazione, mini giochi, database delle risorse e il materiale complessivo del progetto).

3. Realizzazione di una Guida finalizzata alla formazione e all’adattamento delle politiche: sarà una guida che prenderà il formato di un e-book interattivo che include contenuti multimediali e fornisce linee guida specifiche alle parti interessate e ai responsabili politici del progetto.